S'inscrire dans une démarche d'amélioration continue de la qualité de service en réinterrogeant les évolutions du métier d'Assistant Social, de l'environnement psycho-social, des attendus des équipes associées
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Formation créée le 12/06/2024. Dernière mise à jour le 15/04/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Réflexion sur deux guides repères, durant ces 7 temps d’action de formation
Objectifs de la formation
- Etablir une coopération d’attendus en ce qui concerne l’accompagnement social
- Améliorer et élargir le positionnement de l’accompagnent social dans un pôle sanitaire, en lien o Aux évolutions du contexte - RH des services concernés - Des nouvelles modalités de fonctionnement du Pôle Sanitaire • Dans et hors les murs - Psycho-social
- Acquérir une nouvelle lecture de la problématique famille/Equipe/Service social – Compréhension/Triangulation o Vers un co-cheminement – adhésion globale à la prise en soin
- Renseigner et partagé le mandat du service d’assistant social de la Fondation dans le Pôle Sanitaire
- Actualiser ses connaissances sur la communication – Positionnement
- Actualiser ses connaissances sur le Secret Partagé, dans son mandat, avec o Les équipes o Les familles o Les partenaires
- Développer et partagé ses compétences sociales au service du prendre en soin - Guide
- Appliquer et suivre une modalité définit pour une coopération inscrite dans le projet d’accompagnement de l’usager
Contenu de la formation
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1ère ½ journée – Définir l’accompagnement social des Assistants Sociaux du Pole Sanitaire
- Historique
- Constats o Préconisations o Evolutions des paradigmes o Perspectives
- Vers une définition de « l’accompagnement social »
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2ème ½ journée – Les évolutions du métier, les évolutions des services, les attendus des publics
- Le métier d’Assistant social dans le temps – les assises
- Le métier d’aujourd’hui – quels socles repères ?
- Les relations o Aux familles o Aux usagers o Aux équipes - Qu’est-ce ? - Pourquoi ? o Définir les Co-cheminements – modélisation sociologique
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3ème ½ journée – Les évolutions du psycho-social
- Une société de la jouissance et du tout-tout-de-suite o Les effets dans les prises en soins o Les effets au sein des équipes
- Place de la Maladie dans l’accompagnement o Victimisation o Injonction o Peur o Déni
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4ème ½ journée – Cadrage de la Loi – Le secret partagé En VISIOCONFERENCE
- Rappel des cadres de l’HAS o Les bonnes pratiques
- Secret médical ou secret partagé o Ce que dit et ne dit pas la Loi o Se repérer et savoir transmettre o Avec qui ?
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5ème ½ journée – S’inscrire dans une Equipe-Collective – les outils de la communication : Travail autour de supports pédagogiques
- A partir de quoi travailler ? o Coopération o Le faire-équipe
- Les outils de la communication facilité
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6ème ½ journée – Définir notre cadre à l’adresse des équipes
- Ecriture d’un guide repères à partir o Des situations rencontrées qui seront dépliées et analysées o Quelle démarche qualité o Les effets des préconisations
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7ème ½ journée – Définir notre cadre à l’adresse des familles et partenaires
- Ecriture d’un guide repères à partir o Des situations rencontrées qui seront dépliées et analysées o Quelle démarche qualité o Les effets des préconisations
Notre équipe est composée d'intervenant.e.s travailleurs sociaux, psychologues, juristes, sociologues. Nous avons deux référents territoriaux : Est Bretagne et Ouest Bretagne Notre Assistante de Formation vous accueille tous les jours de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30
- Attestation d'assiduité remise à l'issue de la formation
- Questionnaire à chaud remis à l'issue de la formation
- Questionnaire à froid remis 2 mois après la formation
- Emargements signés (l'original accompagne la facture)
- Toutes nos actions de formation ont une approche pratico-pratique : ✓ Recueil des questions des stagiaires exprimées à partir de leurs différents lieux de travail ✓ Exposés théoriques qui sont appuyés par un diaporama, des extraits de films, des documents ✓ Exposés cliniques ✓ Invitation à présenter des situations rencontrées dans la pratique ✓Remise des attestations de compétences